課程名稱 |
應用一般均衡分析一 Applied General Equilibrium Analysis (Ⅰ) |
開課學期 |
109-2 |
授課對象 |
生物資源暨農學院 農業經濟學研究所 |
授課教師 |
徐世勳 |
課號 |
AGEC8014 |
課程識別碼 |
627 D1810 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
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備註 |
上課地點:農經會議室, 限博士班 總人數上限:20人 外系人數限制:5人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
https://nol.ntu.edu.tw/nol/guest/index.php |
課程目標 |
壹、可計算一般均衡分析 (CGE)或應用一般均衡分析 (AGE) 簡介:
1. 定義、相關文獻回顧及政策模擬應用
2. 「部份」均衡分析與「一般」均衡分析
3. CGE或AGE特點及模型限制
4. GEMPACK軟體程式簡介
貳、Johansen 求解方式:
1. 前言
2. 標準的 Johansen 模型
3. 去除 Johansen 求解的線性逼近誤差─ 多步驟插補求解過程
4. 推導CGE或AGE 模型內百分比變動關係式及其經濟涵義
參、投入產出資料與投入產出模型:
1. 前言
2. 投入產出會計
3. 投入產出模型
4. 投入產出模型與應用一般均衡分析模型
5. 社會會計矩陣 (Social Accounting Matrix, 簡稱 SAM 表) 的編製
6. 增加政府投資支出的經濟影響:投入產出模型與應用一般均衡分析模型的比較
肆、ORANI模型(ORANI-G)及其MO (miniature ORANI) 迷你(妳)模型 的介紹及應用:
1. 前言
2. MO (miniature ORANI) 迷你(妳)模型:理論、資料、計算及模擬結果
3. ORANI (ORANI-G) 模型:理論架構、資料、計算及模擬結果
4. ORANI模型的實務應用
伍、TAIGEM (Taiwan General Equilibrium Model)台灣一般均衡模型:
1. 前言
2. TAIGEM 理論模型
3. TAIGEM 投入產出資料庫
4. TAIGEM 政策模擬及其封閉準則 (Closure)
5. TAIGEM 模型的實務應用與演練
陸、世界銀行 DMR 政策模擬模型:
1. 前言
2. DMR 理論模型
3. 投入產出資料庫
4. DMR政策模擬及其封閉準則 (Closure)
5. DMR模型的實務應用
6. GAMS 程式與GAMPACK 程式的比較: 以 DMR 模型為例
柒、不完全競爭與規模報酬:
1. 前言
2. 不完全競爭與規模報酬相關文獻
3. ORANI理論架構的修改
4. 增加政府投資支出的經濟影響:考慮市場結構差異性的一般均衡分析
捌、個案實例演練與討論:
1. 臺灣SARS疫情經濟影響的事後分析
2. 台灣豬隻口蹄疫情對總體經濟及相關產業之影響評估
3. 提升能源使用效率之二氧化碳排放減量效果及其經濟影響評估
4. 縮減工時對台灣經濟衝擊之一般均衡分析
5. 入會關稅減讓對台灣經濟之影響:考慮規模報酬與市場結構差異性的一般均衡分析
6. 其他個案實例 |
課程要求 |
1) 認識基本的AGE或CGE模型(Closed-Economy, Static Model)及其在政策模擬的應用
2) 認識AGE或CGE的理論架構、求解方式
3) ORANI, MO, ORANI-G, DMR, TAIGEM的介紹及其在政策模擬的應用
4) 熟悉 GEMPACK相關軟體程式的操作 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
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